Päivään mahtui lasten
leffatilaisuuden ja perhekyläilyn lisäksi muun muassa klo 6.30 aloitettu
flaijereiden jako asemalla, erittäin antoisa keskustelu Keravan opettajakunnan tieto-
ja viestintäteknologisesta osaamisesta ja koulutuksesta, sekä iltatilaisuus kaupunkirakentamisen
ja –tapahtumien kehittämisestä.
Lounaskeskustelu
KUUMA-kuntien tieto- ja viestintätekniikka opetuksen ja oppimisen tukena -kehittämishankkeen
kuntakoordinaattorina Keravalla toimivan Mikko Sivusen kanssa oli lyömätön.
Aika toki loppui auttamattomasti kesken, sillä keskustelu versosi niin
vaihtoehtoisen ja heikkojen oppilaiden opetuksen kuin syvempien pedagogisten
tavoitteiden välillä. Mikä on tulevaisuuden arjen taitojen tarve ja mihin
opettajat ovat valmiita panostamaan tai omaa ainettaan ”uhraamaan”? Tarpeellista,
keskitettyä ja ajantasaista koulutusta on, mutta suostuuko koulujohto maksamaan
sijaiskulut? Ja jos rahaa sijaisiin ei liikene, jääkö koulutusta kaipaava
opettaja mieluummin kouluun hoitamaan
perustehtävää? Nyt on isot asiat kyseessä, sillä museoina kouluja ei saisi enää
pitää.
Vaalien alla muistetaan
ensisijaisesti pieniä ja apua tarvitsevia, mutta en halua kenenkään unohtavan
sitä faktaa, että meidän(kin) maamme tarvitsee hyvinvoinnin turvaamiseksi myös
erilaisia ja laadukkaita osaajia. Opettajien koulutus ja kuntien panostus
asiaan tulee olla koko koulutuspolun halkoma kokonaisuus. Edistyminen ei saa
jäädä pelkästään harvojen ja itse asiaan vihkiytyneiden upeiksi projekteiksi,
eikä toisaalta tieto- ja viestintäteknologian itsearvottamiseksi, vaan on
elettävä ajassa. Jopa mieluummin vähän edellä sitä.
